這波新冠肺炎疫情重創台灣，五月中旬國內防疫警戒提升至第三級，嚴重影響各行各業既定的工作規劃，其中各級學校停課規定，也直接影響各教學醫院負責實習生訓練業務的執行。教學醫院第一個煩惱的問題就是：學生沒辦法來醫院實地實習，該怎麼辦？從去年開始引起熱烈討論的視訊教學軟體應用，就成了這一次最重要的教學工具。
同時負責中醫藥實習生與二年期實習醫師訓練的義大癌治療醫院中藥局，也搭上這一波視訊教學熱潮。從學習教材製作、教學內容呈現方式與視訊軟體選定，經過事前多次討論與修正，終於趕在6月訓練時上線。初次面對新穎的視訊軟體，藥師從原本一竅不通到能簡單地操作上線，讓智慧手機與筆記型電腦都派上用場，終於在順利完成數次實習教學課程後，才讓緊張的壓力稍微舒緩。
科技帶來的便利性，克服許多空間與時間的限制，透過視訊連結，讓身處在遠端的學生也能與教師零距離且無障礙的面對面溝通。就如同這次藥材辨識與易混淆藥材之教學課程中，除能即時線上瀏覽教學講義外，藥師透過鏡頭呈現實體藥材外觀，再加上同步口述解說與指導，教師與學生也能同時互動討論，讓教學型態不單調沉悶，也具相同之實體教學效果。
↑負責中醫藥實習生與二年期實習醫師訓練的義大癌治療醫院中藥局，於6月也搭上這一波視訊教學熱潮。