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111年社區藥局實習指導藥師培訓課程(實體課程)簡章【因未達開課人數,故取消辦理】

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111年社區藥局實習指導藥師培訓課程(實體課程)簡章

【因未達開課人數,故取消辦理】

單日課程:如何製作實習教案分組討論 + 執業藥師之人文素養與社會關懷

一、 目的

    社區藥學實習已是養成專業技能與態度的必修課程,更是培養稱職專業藥師的基礎。為建立更完善的藥學生社區藥局實習制度,確保社區藥局專業教學品質,透過社區藥局指導藥師培訓課程,加強指導藥師之專業養成,鼓勵更多優質、有熱忱的社區藥局藥師參與,經過指導藥師之專業執業能力及溝通技巧後,將各位參與養成之藥師資料推薦給各大學藥學系參考,更藉以提升社區藥局之形象與品質。

    本次課程提供已經取得中藥實習指導教師證書者,只要參加一天的培訓課程,即可獲得社區藥局實習指導教師的認證。

 

二、 上課日期:因未達開課人數,故取消辦理,課程表詳如附件。

 

三、 上課地點:中華民國藥師公會全國聯合會6樓大會議室。

臺北市中山區民權東路一段676樓,近:捷運中山國小1號出口。

導航網址:https://goo.gl/maps/f51YuJqioZgc1wUt9

四、 申請積分:

(一)   藥事人員繼續教育積分:一般專業2.8點。(已申請)

(二)   社區藥局實習指導藥師培訓課程積分:9點。(已申請)

 

五、 人數上限:為維護課程品質,本次課程限額40名藥師。

報名完成不代表一定能上課,學員名單將另行公告在本會官網,並以簡訊及Email通知。

六、 報名資格:

(一)   須通過「中藥實習指導教師培訓課程」取得藥學生中藥實習指導教師證書,且證書效期須大於111820日。

(二)   須具藥師執業執照,本次課程以健保社區藥局藥師為優先培訓對象。

(三)   藥師具兩年以上健保特約藥局執業或社區藥局相關教學經驗。

(四)   自評符合實習指導藥師守則之「專業準則」、「病人照顧準則」、「指導實習生守則」等規範。

(五)   具教學熱忱,且有積極意願指導藥學生實習。

(六)   須簽署同意書,請於上課當天攜帶至會場,課程完畢未繳交資料將不予認證。

 

七、 報名方式:

(一)   報名時間:11188日(星期一)晚上21 ~ 812日(星期五)晚上2359分,額滿將提早截止。

(二)   報名網址:https://reurl.cc/AOk6l8

(三)   為確保會員權益已報名者若要取消報名,請隨時與承辦人員聯繫,以利遞補候補報名的學員。

 

八、 課程費用:免費,中午有提供午餐(便當)、茶水(請自備水杯)。

 

九、 結訓資格:

(一)   學員須完成簽到、簽退,並全程參與培訓課程。

(二)   完訓合格者,將於課程結束後1個月內上傳學分積點至衛生福利部繼續教育積分管理系統;並向台灣藥學會申請認證,證書於年底前寄送。

(三)   社區藥局實習指導藥師資格以六年為有效期限,認證資格之延續需再經認證單位認定。

 

十、 下載:課程簡章

十一、聯絡方式:

(一)   聯絡人:中華民國藥師公會全國聯合會 林志遠 資訊專員

(二)   電話:(02)2595-3856分機189

(三)   電子信箱:ftpa01@taiwan-pharma.org.tw

(四)   LINE@@jta0647i

 

 

 

111年社區藥局實習指導藥師培訓課程(實體課程)

如何製作實習教案分組討論 + 執業藥師之人文素養與社會關懷

日期:111820日(星期六)08:30開始報到,課程09:00 ~ 17:30

地點:中華民國藥師公會全國聯合會6樓大會議室(臺北市中山區民權東路一段676樓)

對象:已通過中藥實習指導教師培訓課程且證書效期大於111820日,尚未取得社區藥局實習指導藥師資格者。

人數:為維護課程品質,本次課程限額40名藥師。

藥事人員繼續教育積分:一般專業2.8點。(午休、分組討論及報告不認列學分)

社區藥局實習指導藥師培訓課程積分:9點。

 

項次

時間

課程主題

大綱

講師

/輔導員

簡歷

08:30~09:00

報到

1

09:00-09:30
30
分鐘

0.6

如何製作實習教案(1)

教案製作採分組討論方式進行(預計一組不超過10名學員),每組將有一名輔導員進行協助。

共有三次的分組討論時間,於每次分組討論前,請講師介紹此次討論的內容為何、需產出什麼內容,以循序漸進的方式協助參加學員根據不同主題完成一份教案。

四個主題分組同步進行,各60分鐘討論,需完成訂定教學大綱與目標。

陳淑謐

羅東博愛醫院

藥劑科主任

2

09:30~10:30
60
分鐘

1.2

教案之製作(1)

1.指示藥與成藥:

感冒症狀處理

協助社區實習指導藥師進行民眾感冒症狀處理技巧之傳授,讓學生將感冒症狀處理所學習的知識運用到實際生活當中,以協助民眾進行自我照護。
●認識感冒,包括:傳染途徑、原因及併發症等。
●感冒的預防及治療,包括:感冒的預防、藥物及非藥物的治療、產品的選擇。
●如何進行感冒病人的評估及諮詢以確保其用藥安全。

潘美貝

祐鄰藥局

負責人

2.慢性病處方調劑:

以三高為例

使社區藥局實習指導藥師能夠知道如何引導學生學習並進行疾病照護在慢箋調劑之應用。
●引導學生了解慢箋調劑流程及內容之確認與評估
●引導學生學習並了解疾病照護
●引導學生學習如何運用疾病照護於慢箋調劑
●以高血壓之慢箋調劑為例,引導學生學習並進行疾病照護在慢箋調劑之應用

曾光洵

綠杏大藥局

負責藥師

3.醫療保健相關產品

使社區藥局實習指導藥師能夠知道如何引導學生學習並進行醫療保健相關產品之應用。
●引導學生認識常用醫療保健相關產品
●引導學生查詢與評估醫療保健相關產品的可靠資訊
●引導學生學習如何與諮詢者溝通以獲得必要訊息
●引導學生學習如何提供諮詢者必要的資訊及依其需求介紹最適合的產品

江吉文

衛生福利部

屏東醫院藥師

4.居家藥事照護

針對特定族群,製作一份引導學生學習「居家藥事照護」的教案
●藥事照護的法源依據與方式。
●居家藥事照護可能面臨的問題。
●教案製作引導。

許博程

永祥藥局

執業藥師

3

10:30~11:00
30
分鐘

0.6

教案報告(1)

各組準備:5分鐘
每組報告:5分鐘 X 4 = 20分鐘
綜合問答:5分鐘

各組推派代表

4

11:00~11:30
30
分鐘

0.6

如何製作實習教案(2)

協助藥師了解:
●如何制定學習策略
●教學步驟與方法、時間、預算、場所、物資的設定

黃美勳

上齊健保藥局

負責藥師

5

11:30~12:30
60
分鐘

1.2

教案之製作(2)

1.指示藥與成藥:

感冒症狀處理

四主題分組同步進行,各60分鐘討論後;完成訂定教學步驟與方法、時間、預算、場所、物資等。

潘美貝

祐鄰藥局

負責人

2.慢性病處方調劑:

以三高為例

曾光洵

綠杏大藥局

負責藥師

3.醫療保健相關產品

江吉文

衛生福利部

屏東醫院藥師

4.居家藥事照護

許博程

永祥藥局

執業藥師

12:30~13:30

午休(敬備便當,素食者請提前告知)

6

13:30~14:00
30
分鐘

0.6

教案報告(2)

各組準備:5分鐘
每組報告:5分鐘 X 4 = 20分鐘
綜合問答:5分鐘

各組推派代表

7

14:00~14:30
30
分鐘

0.6

如何製作實習教案(3)

協助藥師了解:
●學習成效指標之訂定(配合社區藥局實習之教學方法與評估課程)

陳昭元

泰林中西藥局

負責人

8

14:30~15:30
60
分鐘

1.2

教案之製作(3)

1.指示藥與成藥:

感冒症狀處理

●四主題分組同步進行,各60分鐘討論,完成訂定教學評量方法與評量者。
●從頭檢視教案,將今日討論結果整合。

潘美貝

祐鄰藥局

負責人

2.慢性病處方調劑:

以三高為例

曾光洵

綠杏大藥局

負責藥師

3.醫療保健相關產品

江吉文

衛生福利部

屏東醫院藥師

4.居家藥事照護

許博程

永祥藥局

執業藥師

9

15:30~16:40
70
分鐘

1.4

教案成果之運用討論與綜合討論

完整的報告。
四主題各10分鐘報告 + 5分鐘問答。
總結10分鐘

各組推派代表

10

16:40~17:30
50
分鐘

1

執業藥師之人文素養與社會關懷

依照趨勢、環境以及永續等觀點帶入了解人文就是文史哲的創作與詮釋,素養就是生活,不是說,而是做、實踐。社會關懷就是人與社會的互動、對公共事務的參與。
●人文素養之內涵
●職業藥師如何提升人文素養
●如何用人文養人格
●了解社會關懷之實現

陳淑謐

羅東博愛醫院

藥劑科主任

姜紹青

和信治癌

中心醫院

藥劑科副主任